面对当前我国近视发病率高和发病低龄化的趋势，我们意识到了所肩负的责任和使命，并将工作进行了进一步完善，在幼儿期间建立视觉发育档案，定期给患儿检测眼球生物参数，并制定合理的用眼卫生习惯，增加户外活动的时间与限制近距离用眼的频率；对已近视患者，则根据眼球生物测量参数来制定个性化配镜矫正方案，特别是角膜塑形镜一定要加强安全防范意识，从规范验配、并发症的防范与监控出发，去做好角膜塑形镜的规范化验配工作。对已经发展为高度近视的患者要定期随访眼底与三面镜，避免剧烈运动，做到科学用眼。对三面镜检查眼底有裂孔或变形区的患者则需及时进行激光封闭，避免病情恶化。

在眼保健路上，我们不忘初心，砥砺前行！

庆惠玲

人物简介：

眼科学博士，美国斯坦福大学医学中心访问学者，副主任医师，视光学中心副主任。从事眼科临床25年，擅长青少年近视防控及弱视、干眼症、泪道疾病的诊断和治疗。尤其对青少年近视防控及弱视治疗、各种复杂性泪道病有丰富的临床经验，针对弱视训练、双眼视异常的检查与处理、低视力助视器验配等采用个体化、多方式治疗指导模式。国家医师协会循证医学专业委员会循证眼科学组委员；国家中西医结合眼科专业委员会泪器病学组委员；河南省中西医结合眼科专业委员会学组委员；郑州市医院协会眼科管理专业委员；致公党河南省委委员，河南省侨联委员。共获科研立项4项，发表论文20余篇。

换种方式感知世界

近年来，我国青少年近视的患病率越来越高，直接影响到青少年身心健康和学习，而且高度近视还容易引起玻璃体液化、后巩膜葡萄肿，重者演变成病理性近视，出现视网膜脱离、黄斑变性等，造成永久性的视力损伤甚至失明。近视的严重性除了带来个人的不便外，还将导致个人在眼镜或隐形眼镜使用以及眼科视光学检查和手术等方面的经济消费，更是个人经济的一大负担。

国家对青少年眼保健工作也愈加关注，卫计委在《“十三五”全国眼健康规划》中提出大力倡导儿童和青少年的科学用眼，重点在儿童青少年中开展屈光不正的规范化筛查、诊断与科学矫正，提高验光矫正服务的整体水平减少因未矫正屈光不正导致的视觉损伤。从国家政策到屈光不正流行病学资料都对我们眼科学和视光学工作提出了更高的要求，责任重大，时间紧迫。未来我们尚需进一步探索近视的发病机理，预防病理性近视的发生，完善各级预防保健体系，做到科学预防、精准矫正。

目前我国的视光学已处于快速发展阶段，但专业技术人才不足和水平参差不齐严重制约了学科和产业的发展转型，无法满足广大民众日益提高的视觉保健需求。但是，我相信在政府部门的合理引导下，在各大科研院所的努力推动下，未来国内眼视光行业将迎来蓬勃发展的时期，视光学人才将担当起维护民众初级眼保健的重要使命，提供优质的视觉保健服务，促进实现“清晰、舒适、持久”视觉体验。

阚秋霞

人物简介：

陆军军医大学（第三军医大学）大坪医院眼科视光医师，视光组组长，国际角膜塑形镜学会资深会员（FIAO）,亚洲分会资深会员（SIAOA），全国角膜塑形镜安全监控委员会委员，重庆市医师协会角膜屈光手术组委员，从事眼科临床工作近20年，在角膜屈光手术前相关检查及病例筛选、青少年近视防控、RGP及角膜塑形镜验配方面具有丰富的临床经验，多次在全国眼科专业学术会上作学术报告。

有眼光，学视光

刚进入“视光学”专业学习时，对这个名词感到非常陌生，这个专业到底是学什么的？是学习配眼镜吗？配眼镜还需要学这么多专业知识，这么长时间吗？带着这些疑惑开始了我的视光学学习。

在后期的学习及工作中才明白眼视光学是以光学矫正、视觉康复训练等为主要手段，以保护眼睛健康为目的，以具有清晰、舒适、持久的视觉为目标的学科。视光学在发达国家已成为医学领域眼保健方面的重要组成部分，视光师则是连接患者与眼科医生的桥梁，因为当患者出现视力障碍时，视光师可以帮助眼科医生排除功能性问题，再由眼科医生处理器质性疾病，视光既是眼科的起点（视力下降），也是眼科的终点（矫正眼病治愈后遗留的视觉功能障碍），因此，视光师更像是眼睛的健康管家一样，帮助患者及时发现问题，并且依据视觉检查结果给出个性化的矫正方案。

文章来源：《经济视野》 网址: http://www.jjsyzz.cn/qikandaodu/2020/0904/570.html